为充分发挥名师示范、辐射、引领作用，促进教育均衡发展，九江市教育局组织开展了“市直学校名师走教支持计划”工作。6月5日，九江市双峰小学党员名师语文走教团队第三次走进九江实华学校开展“课题研究”专题走教活动。

本次活动聚焦了“课题研究”各个阶段的深度探讨。首先，九江市双峰小学副校长、省特级教师周小兰作了《课题研究，寻找教师成长的幸福之路》专题讲座，作为九江市周小兰小学语文名师工作室主持人，周小兰老师的讲座着重从拟定研究名称、确定研究目标和锚定研究内容等几个方面进行讲解，既有前沿理念，方法指引，又有实例参照，相关书籍推荐，拓宽了老师们的视野，有效打开了老师们的研究思路。

学科带头人李强老师分享了《我做课题二十年》，他从做课题的十个第一次和做课题的三个切入点入手，结合二十年来做的多个课题，深情讲述自己做课题的丰富经历与心得感悟，并从课题研究与信息技术相结合、与教学实践相结合、与课标理念相结合，给了老师们行之有效、可操作性的实质性指导。

九江市双峰小学工会主席、省特级教师叶枫带来的讲座是《童心阅读校本课程的实践与探索》，该讲座相关课题成果获得江西省基础教育优秀教学成果奖，讲座从开发多元校本课程、校家社一体化、差异性策略等阐述课题研究扎根于教育教学的土壤中，在实践中探索，在应用中创新，给了老师们生动的示范。

活动中，全体教师还进行了分组研讨，三位名师针对每个小组课题思路进行把脉问诊，逐一指导，提出具体、详细的修改建议，为下一步课题的研究指明了方向，增强了课题研究的信心。

与会教师们表示，在今后的教育教学工作中，将坚守研究初心，坚定研究信心，充满热情，勇于探索，勤于实践，在课题研究的路上幸福前行。

（来源：九江市双峰小学  叶枫）

编辑：梅    正

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