2022年九江市师德师风

先进个人熊珂老师师德先进事迹

熊珂，男，九江七中英语学科一级教师。2009年，他带着青春的无限激情，满怀对教育事业的热爱，踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。在工作中他认真贯彻党的教育方针，严格服从学校工作安排，从一个初出茅庐的年轻教师逐步成长起来。在日常教学工作中，他不断学习科学育人的方法，探索教育规律，以坦诚朴实的人民教师形象去关心、爱护学生，用耐心、虚心、诚心听取学生家长合理有益的建议。他说：“回忆从教十三年，虽有蹒跚地前行，但成功的喜悦让人难以忘怀；虽有艰辛的探索，但从未放弃执着的追求。”同时，在校担任了学校的中层干部、班主任、教研组长等职务，他团结同事、工作勤奋、乐于奉献的工作态度也得到了同事的肯定，领导的信任。

一、潜心教育，努力提升

熊珂老师积极投身教学改革，勇于探索实践，教学上经历了初中到高中的大循环，获得了丰富的教学经验，连续多年从事高三英语教学，并担任高三年级英语备课组长、外语组教研组长。他主持并参与省级课题研究工作，已有两项省级课题完成结题。作为英语老师，他引导学生了解外语的语言特点，激发学生阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。在他的班级中，“好书推荐”“原声电影介绍”等活动对教学起到了良好的辅助作用。熊珂老师还积极参加省、市竞赛，取得了优秀名次，进入高中学段后，更是珍惜每一次参加省、市教研室举办的教师赛课、说课、微课比赛的机会。工作之余始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。经过几年的拼搏，在教学上获得的成绩也得到了学校领导、同仁以及学生家长们的认可。

二、因材施教，鼓励学生

熊珂老师因材施教，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所任班级的教育教学任务。有学生说自己基础差，以前英语就学不好。作为老师，他总想着把每一个单词的意思讲得非常透彻，举一反三，让学生在不知不觉中学到了许多知识。讲解英语单词每个英语老师都会讲的，但是要把英语单词作为重点，作为学生一个喜欢英语的切入点来讲，七中的学生基础薄弱，在学习上的自信心也不大，如果讲语法，会让学生如坠云雾，心里会有挫败感，甚至破罐子破摔。从开始英语的单词听写到后来课堂上单词造句，久而久之，上黑板演板一显身手的学生也越来越多，学生找到了学习英语的乐趣，找到了学习英语的成就感，找到了上课的目标。看着自己的方法有成效，在孩子们的脸上看到洋溢着的笑脸，是多么幸福的事!2020年的高考他所教班级的文化类考生实现“低进高出，高进优出”，602班黎江凤同学进校中考分数为469分，当年高考实现完美逆袭，高考成绩502分，英语成绩122；邹文琪同学进校成绩544分，当年高考成绩538分，英语成绩123分；2022年又是硕果累累的一年，通过“脱颖”文化集训，班级大部分学生陆陆续续收到了本科录取通知书。

三、立德树人，言传身教

班主任工作是一项繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，要管理好一个班级，教育好一班学生确实不容易。教师的一言一行，无时无刻不影响着学生，日常班级的跑操、晚自习检查总能看到熊珂老师的身影，他对学生的关心体现在很多细节，像教室里手机存储箱的管理、班级宣传栏鼓励学生的标语、甚至课间与学生之间的耐心交谈、下班后与家长坦诚地沟通场景，这些都体现了他作为一位班主任兢兢业业、全心全意投入班级工作的热情。四、践行职责、服务师生无论学校安排什么工作，熊珂老师总是全心地投入，原本高三两个班级的教学任务就已经有很多了，他还兼任行政工作，每天早来晚走，严格遵守学校的各项规章制度。他在工作中处处以一位中共党员的身份严格要求自己，积极参加党员志愿者活动以及每年的防洪值班工作。作为中层干部，他在处室工作中处理好老师们的关心的工作、职称、福利待遇等问题并耐心解答老师们的疑问，同时在服务工作实现了两大转变：一是实现被动服务向主动服务转变，二是实现单一服务向全面服务、超前服务转变。经过行政工作的历练，目前处室各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果。

教书育人，仅有愿望是不够的，必须付出足够的心血和不懈的努力。敬业精神是基础。做一名合格的教师，教好书育好人，就要热爱自己的事业，要认认真真、精益求精地做好自己的本职工作，以忠于教育事业为己任。只有敬业爱岗，才能做好工作，才谈得上教书育人。肯于投入是保证。教书育人必须要求我们投入尽可能大的精力和尽可能多的时间，这是根本保证。在熊珂老师的身上，我们看到了他对教育工作的热爱，对师德师风要求的最美好的诠释。

（ 来源：九江七中）

编辑：吴    晨

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